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中国五冶技工学校有什么专业

作者:职校信息网时间:2019-08-13 16:54

摘要:成都有非常多的职业学校,职校招生对象主要为初中应届毕业生,部分学校的专业也招收高中生。今天小编为大家分享中国五冶技工学校开设的专业,对于这些专业都是符合市场需求的

成都有非常多的职业学校,职校招生对象主要为初中应届毕业生,部分学校的专业也招收高中生。今天小编为大家分享中国五冶技工学校开设的专业,对于这些专业都是符合市场需求的,要是有兴趣的同学,或许可以试试。

中国五冶技工学校开设专业
建筑工程施工、工程造价、土木工程、航空服务、城市轨道交通、高铁乘务、汽车检测与维修、幼儿教育、室内设计、广告设计、家具设计、工商企业管理、工业机器人、大数据分析与管理、护理。

中国五冶技工学校师资力量
一流环境拥有一流的校舍,一流的管理适用特色治学办校,师资队伍纵横联合使学校拥有一支结构合理,德艺双馨、誉满省内的一流师资队伍。学校特别重视师资队伍的教学模式和教育观念,用全新的教学模式培养出具有一流的品质人才。

拓展阅读:
中国五冶技工学校训传承

训:厚德
勤奋
自强
创新


念:因材施教,以学生为本;按需培养,以社会为本

“厚德”出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物”,“厚德”指人具有深厚的道德修养和人格品质,其内涵为“协作、奉献、宽厚、诚信”。

“勤奋”指认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。勤奋是懒惰的反义词,是成功的基础之一,是中华民族传统的美德。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。其内涵为“好学、辛劳、努力、坚持”。

“自强”出自《周易·乾卦》“天行健,君子以自强不息”。“自强”作不断努力,顽强拼搏解。传承和弘扬五冶精神,努力向上,永不懈怠。自也包括自己的班级、自己的学校和自己的民族和国家。强也包括身体之强、学业之强,更指能力之强、意志之强。其内涵为“励志、坚韧、笃行、有为”。

“创新”指破旧立新,推陈出新,意指创造、创意、创见。江泽民同志曾说过,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。其内涵为“继承、扬弃、求是、超越”。

以上是职校通小编为大家整理的关于中国五冶技工学校有什么专业的相关信息。有的学生选专业一味的追求热门,简单来说就是就业好的,今年就业低的专业不代表明年就业就不好。因此选专业还是要选最适合自己的专业。
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文章标题:中国五冶技工学校有什么专业

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