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    培训目标

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及较高的专业教师素质,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备现代教育技术基本的实践能力,从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。

    核心课程

    1.核心课程 教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C 语言)、摄影技术基础等。 2.实习实训 在校内进行网页设计与制作、动画原理与制作、多媒体技术、课件设计与开发、教育电视节目编导与制作、信息技术教学应用、非线性编辑系统等实训。 在中小学和教育培训机构进行实习。

    就业方向

    主要面向中小学和教育培训机构,在教师、管理岗位群,从事现代教育技术专业教学、信息技术管理和电化教育等工作。

    职业能力

    1.具备从事信息技术课程教学设计与实施的能力; 2.具备教育信息化环境下教学设计的能力; 3.具备教育信息化环境建设与管理的能力; 4.具备教学媒体与技术应用及评价的能力; 5.具备教学资源设计与开发的能力; 6.具备电化教学设备使用与维护的能力。

    资格证书

    国家计算机考试等级证书(一级、二级) 全国计算机信息高新技术考试合格证书(相关 1~2 个高级模块) 国家信息化计算机教育认证证书(相关 1~2 个项目工程师) 教师资格证

    衔接中职专业

    衔接本科专业

    教育技术学 小学教育
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