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    培训目标

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

    核心课程

    1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质; 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价健康教育效果。

    就业方向

    主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

    职业能力

    1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力; 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系的能力; 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力; 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更新和技能创新的能力; 5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质; 6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价健康教育效果。

    资格证书

    护士执业资格证

    衔接中职专业

    护理

    衔接本科专业

    护理学
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