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山西省农业机械化学校基础部简介

来源:网络整理时间:2024-04-29 12:00 1012次

摘要:一、机构设置基础部是我校较大的一个部门,成立于2000年,其前身是独立的普通教研室、马列教研室和体育教研室,负责全校学生的基础教学。基础部现在下设三个教研室两个实验室,它们是德育教研室、普通教研室和体育教研室

一、机构设置

基础部是我校较大的一个部门,成立于2000年,其前身是独立的普通教研室、马列教研室和体育教研室,负责全校学生的基础教学。

基础部现在下设三个教研室两个实验室,它们是德育教研室、普通教研室和体育教研室,以及物理实验室、化学实验室。

二、教学设施及主要课程

教学设施主要有物理实验室、化学实验室、双语音室、现代化的体育场、两个标准的篮球场地等,以及各类先进的实验仪器和器材,其中有较先进的气垫导轨及仪器提供学生分组实验,实验开出率98%。

基础部承担着全校高职、中专、对口升学的德育、语文、数学、物理、化学、外语、体育、礼仪、心理健康、就业指导、音乐、美术等课程的教学任务。

三、师资力量

基础部是一个团结、开拓、进取的集体,拥有一支结构合理、政治素质和业务素质良好的教师队伍,团队重视师德师风建设,倡导敬业精神,严谨治学,突出教书育人,不断深化教育教学改革,教学质量稳步提高。

基础部共有专兼职教师38人,其中,高级讲师17名,高级实验师1名,讲师18人,研究生学历的4人。省级学科和专业带头人1名,省级骨干教师3名,省级教学能手2名,省级优秀德育教师2名。基础部的课程教学在学生完成从中学生到高职生角色转变过程中起重要作用。针对这一特点,基础部在遵照大纲完成教学任务、教给学生基本技能的同时,十分注重对学生人文素质的教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观,确立健康向上的心灵和信念。基础部以教学质量为立部之本,秉承“教研促教学”的理念,不断充实第一课堂,通过开设讲座、组织学生参加各种竞赛和社会实践活动等,丰富了第二课堂,为提高学生的综合素质、建设校园文化奠定了坚实的基础。

四、教学特色活动

1、课外活动:为活跃学生的文化生活,基础部有计划、有组织因地制宜开展课外活动,如:新生军训、社会调查、征文、普通话、英语口语、音乐、美术训练等,每年组织学校田径运动会、广播操比赛、篮球赛、元旦拔河赛等,使学生最大限度地发挥个性与特长。

2、技能大赛:响应国家和山西省关于中等职业学校“文明风采”竞赛精神,我们基础部连续三年参加了山西省第三、四、五届和全国“文明风采”大赛,共获得省级一等奖19个,二等奖40个,三等奖19个,国家级获二等奖4个,三等奖3个,优秀奖若干,有4位教师分别获得省级和国家级优秀指导教师。

3、校内和校外教学相结合:基础部在遵照大纲完成教学任务、教给学生基本技能、为专业课程的学习打好基础,并注重对学生人文素质的培养,帮助学生树立健全的人格,增强学生适应社会的能力的同时,积极配合学校对外教学和培训部门送教下乡、行业培训、阳光工程等,完成教学任务并受到了好评。

4、对口升学:积极承担历年的对口升学主要教学任务,升学率达98%。

5、基础课与专业课相结合:首先,根据专业课的需要开设相应的基础课;其次,响应理实一体化教学,基础部部分教师开始听专业课,以尽快实现教学内容的实用性和教学人员的流动与互助。

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文章标题:山西省农业机械化学校基础部简介

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