黔西南中专学校是什么意思

中专学堂是甚么意义?中专属于中等职业教诲，是许多家长口中说的职校。中专生在校次要进修中等专业常识，学制为三年，在校读两年，第三年练习。中专学堂退学即签失业和谈，失业有保证。上面教师给同窗们引见几所黔西南地域的中专学堂给同窗们参考。

册亨县中等职业学堂(原册亨县者茂农中)位于者楼镇者孟村，距安册望高速册亨站出口3千米，这里情况标致、绿树成荫、柳绿桃红、交通便当，是莘莘学子修业的抱负场合。学堂创建于1965年4月，至今已有51年汗青，其间，2005年与册亨县民族中学吞并办学，2010年8月规复自力办学。至今以培养了初职、中职结业生万余人，为村落培训了各项武艺型人材4000余名，结业生中有省、州、县、乡(镇)各级党政指点干部、构造公事员、专业手艺职员，有村落脱贫发财致富的带头人，为中心经济展开做出了主动的贡献。

在各级指点的关心下，学堂办学前提获得极大的改进，学堂办学初具范畴。现有教员39人，整日制门生近400人，非整日制门生600余人。学堂有一般课堂30间，实训课堂5间,建有跳舞室、音乐室、图书室、阅览室，门生宿舍3栋。学堂与深圳奋达教诲团体深度合作，引进奋达教诲办理理念，实施“六个一”工程、强化门生本质教诲，勤奋打造高效教室，开设民族文明、民族器乐、中华技击、操舞、演讲谈锋等社团举动，门生综合本质和专业武艺都获得很猛进步，学堂教诲教授质量稳步前进，深受下级指点和家长的好评。学堂采纳“校校分离”办学情势，与深圳奋达职校合作开设有网站成立与办理、计较机平面设想、电子使用手艺(机械人标的目的)、电子商务。与贵州省畜牧兽医学堂、贵州省机器产业学堂等学堂截至合作办学，采纳五年制和“3+2”合作情势，完成“畜牧兽医、生态农业、旅游办理与效力、学前教诲、汽车维修”等专业纵贯大专，培养高条理人材，学堂正昂首阔步迈入职业教诲展开的快车道，已成为者楼河边一颗绚烂刺眼的明珠。

专业设置：打扮建造与消费办理、汽车使用与维修、计 算机平面设想、电子商务、中餐烹调与养分炊事

晴隆县职业教诲培训中间(晴隆县中等职业手艺学堂)是2007年经贵州省黔西南州群众当局核准成立的一所县级中等职业学堂。学堂位于莲城镇西街古城门外600米处。今朝，校园占空中积88.6亩，校舍修建面积13599.6㎡(含行将建成并投入利用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育举动园地，有计较机室、多媒体室、音乐钢琴室和跳舞形体室等教授设备。对体育场、门生食堂、实训基地等工程建立，还在拟建中。现有在校门生(含联办学堂在内)500多名(此中，我校一年级重生130多名，在联办学堂就读的2、三年级重生近400名)。

今朝，从我校的招生事情状况看，因为根底设备、装备较为粗陋，以至缺少，加上相干专业老师不配套，使我校没法开设具有针对性和合适市场需求的专业，因而招生事情存在较大艰难。据统计，近三年全县初中结业生每一年有3500余人摆布，但实践普职(高中)比仅为8:2，年均升学率(初降低)为85%。以是，每一年的初中结业生，除就读高中外，其他的门生也唯一700人摆布，这些门生中除大大都到省表里的中职学堂就读以外，每一年唯一150～200人摆布的门生到我校就读。按此计较，假如我校办学前提具有，师资配套，专业设置公道，那我校一至三年级在校生总数应为600人摆布。

专业设置：汽车使用与维修、计较机使用、管帐电算化、市场营销、电子商务、物流办事与办理、 旅游办事与办理

黔西南州电脑学堂是经黔西南州劳动局、黔西南州教诲局、民政局审批的一所专职电脑学堂，学堂兴办于2004年7月，2005年加盟中国计较机函授学院联办两年制大专、本科班。天下300家教授站实施同一招生、教授、办理;中专与大专套读形式，重在电脑手艺的实践操纵，现开设8个专业，涵盖160多门计较机课，我校办学正轨，实施半军事化封锁式办理，2006、2006年被评为优良民办学堂，天下“双十佳”优良教授站称呼。现有三个教授区、600台电脑，教职工60余人，在校生800余人。

自建校以来为社会培育了4000多名电脑人材，2006、2007年结业生失业率达98%，学堂投资500多万元建立新校区，9月份投入利用，集糊口、进修、文娱、练习为一体的优秀教授场合。凡就读我校门生结业后学堂都同一安设事情并跟踪办事一年。

专业设置：园林绿化、修建粉饰、计较机使用、计较机平面设想、管帐电算化、电子商务。

中专和高中一样属于划一学历条理。中专三年级时同窗们能够参与单应考试或是高考，考出来的大学学籍、文凭和一般高中生考出来的如出一辙。期望同窗们不要满意于近况，勤奋提拔本身的小我私家才能和学历。